如何看待教育部要求中小学不得公开学生考试成绩名次?
冰块考试网将带领大家一起认识中小学不得公开学生考试成绩名次,希望可以帮到你。
如何看待教育部要求中小学不得公开学生考试成绩名次?

我认为教育部要求中小学不得公开学生考试成绩名次是一把双刃剑,因为对于学生来说这样做是在保护自己,让老人对每个学生公平对待,对于学习习惯较好同学来说,这样做会促进自己学习。但是对于家长来说这样做不能掌握孩子学习情况,甚至不知道孩子学习进度,很多孩子不愿意和家长沟通,并且很多学生会因此不努力学习,很多学生会因为自己成绩迷失自我,所以我认为不公布学生考试成绩名次是一把双刃剑。
一、保障学生公平教育权利
不公布学生考试名次会让学生在班级受到公平对待,并且成绩只会让班主任知道,班主任也是最了解自己学习情况的人,很多任课老师不知道学生成绩,同学之间也不知道相互成绩,那么对于学生来说,这样做会保障自己在班级受到公平对待,不会让老师进行区别教学,在同学之间不会因为学习成绩产生自卑,这也是在保障学生公平教育权利。
二、容易让学生迷失自我
对一部分学习习惯不好的同学来说,不公布学习成绩家长就不会知道成绩,那么家长在问自己成绩时,自己可以随意报数给家长,长期这样不利于学生学习,并且容易养成撒谎习惯。对于一部分学习成绩较好同学来说,不知道其他人成绩也不知道自己排名,就会觉得自己成绩很好,长期这样就会导致成绩下滑,不利于学生发展。
三、让家长管理更难
很多学生在家中比较叛逆,家长在家中基本属于无法管理状态。如果现在家长不能知道孩子学习情况,那么就会没有话题和孩子交流,长期这样会让孩子觉得家长不关心自己,会让自己产生孤僻性格。并且家长就算问孩子,孩子也只是知道自己成绩,那么家长也不知道孩子成绩是上升还是下降,对家长了解学生学习情况是一件难事。
中小学不得公开学生考试成绩名次,合理吗?
是合理的。之所以教育部会有这样的规定,本身对于学生是有一定的考虑的,中小学不可以公开学生的考试成绩名次是为了让学生内心当中充满对自己的肯定,而且对学生要避免这样不必要的打击。因为我们每一个人在自己成长的过程当中是有自己的一些发育的状态的,有的学生从小可能没有那么大的接受能力,但是在后期可能会对于学习产生浓厚的兴趣。
所以每个人的经历和阶段不同,每一个人的智商开发程度也不同,不能够单纯的从每一次的考试名次来决定这个孩子是一个怎样的状态。因此,教育部宣称,不可以对于中小学生公开考试成绩的名次是非常有必要的,而且作为家长也一定要重视。
孩子在成长的过程当中,对于学习是有自己不同的理解的,有的孩子甚至不知道自己就是学习究竟是为了什么,只知道自己到了一定的学习的年纪就要去上学,但是实际上在孩子成长和受到教育的过程当中,也是在不断的认识自己的过程。一个孩子能够有自己的觉悟,其实还是非常难得的,因此对于孩子每次考试成绩而言,家长只要看到自己的孩子考试学习的成绩名次比总分比上一次好了很多,或者说接收到的一些文化课的知识更多了一些就可以,每次只需要与上一次的自己比较,就能够得到非常大的进步和提升。
人在成长的过程当中,本身就是一个与自己比赛的过程,所以我们没有必要因为孩子的一次学习成长,因为某一次的考试成绩的名次不好。而大姐孩子的自信心一定要让自己的孩子知道,在成长的过程当中是非常的优秀的,而且自己孩子成长的过程当中需要接受到不断的鼓励和不断的一些安慰,他能够给自己树立极大的自信心,在后期的学习当中越来越有学习的感觉。
而不是在知道某一次孩子学习名次不如意之后,就对于孩子的名次打击。对于孩子的学习有了一定的压力,这样的话让孩子在成长的过程当中,对于学习就有了一种厌烦的态度,反而得不偿失。
学习对于每一个孩子来说都是非常重要的,所以我们一定要让孩子在成长过程当中,有很好的体验,这样在孩子后期的学习过程才能够有更大的帮助。
教师不得公开学生成绩和排名,家长可以知道学生成绩吗?
教师不得公开学生考试成绩和排名,但家长可知学生成绩。
6月1日,教育部部长陈宝生签发《未成年人学校保护规定》(下称《规定》),这是教育部第一次就未成年人保护制定专门规章。
《规定》提出,学校不得设置侵犯学生人身自由的管理措施,不得对学生在课间及其他非教学时间的正常交流、游戏、出教室活动等言行自由设置不必要的约束。《规定》禁止学校、教师公开学生的考试成绩和排名,但是要求学校采取措施,便利家长知道学生的成绩等学业信息。
学校应当尊重和保护学生的人格尊严
学校应当尊重和保护学生的人格尊严,尊重学生名誉,培育学生的荣誉感、责任感。学校应当建立健全表彰、奖励学生的规则和程序,做到公开、公平、公正。学校不得公开学生个人的考试成绩、名次,不得对外宣传学生升学情况;在奖励、资助、申请贫困救助等工作中,不得泄露学生个人及其家庭隐私。
学校采集学生个人信息,应当告知家长,并对所获得的学生及其家庭信息负有管理、保密义务,不得隐匿、毁弃以及非法删除、披露、传播、买卖。
内容参考 环球网-教育部:学校和教师不得公开学生考试成绩排名
为什么中小学不能公布学生的考试成绩?
不能公布分数和排名,这是根据201年《义务教育学校管理标准》来实施的。
文件明确指出,考试成绩不进行公开排名,不以分数作为评价学生的唯一标准。中小学属于义务教育,根据各地教育局的规定,义务教育学校实行的是等级计分制度,考试的次数和考试的难易度都是有明文规定的。
《管理标准》明确,提升学生道德品质,把学生思想品德发展状况纳入综合素质评价体系。帮助学生学会学习,引导学生独立思考和主动探究。
增进学生身心健康,家校配合保证每天小学生10小时、初中生9小时睡眠时间。帮助学生提高学生艺术素养,让每个学生至少学习掌握一项艺术特长。培养学生生活本领,使学生养成家务劳动习惯。掌握基本生活技能,培养学生吃苦耐劳精神。
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